Acesso restrito
Painel do coordenador.
Painel do coordenador.
| Matrícula | Nome | Circ. | E1 | E2 | E3 | E4 | E5 | Status | Soma | Nota (0–10) |
|---|
Ou cole os dados manualmente (de Excel/CSV/PDF). Uma linha por aluno. Pode colar só os nomes —
não precisa definir o circuito: o aluno aparece nos dois circuitos e é atribuído automaticamente
ao circuito (A ou B) assim que o primeiro professor começar a avaliá-lo (e some do outro). Colunas aceitas:
matrícula; nome; circuito(A/B, opcional); grupo; ordem. Cabeçalho é opcional; separador ; ou ,.
Busque, ajuste o grupo/subgrupo (ex.: A1, C6) e exclua alunos. Excluir remove o aluno e qualquer avaliação dele.
Defina o professor responsável e o PIN de cada uma das 10 estações físicas. Informe esses PINs aos avaliadores.
Edite o nome de cada tema e os itens do checklist (descrição e peso). A soma dos pesos de cada tema deve dar 1,00. As mudanças valem para os dois circuitos (A e B). Faça isso antes de começar a prova — alterar um checklist substitui os itens daquele tema.
É a prova que os professores estão usando agora. Aqui você só corrige o nome/data dela — os alunos e as notas continuam os mesmos.
⚠️ Para começar uma prova do zero (zerar notas e/ou trocar a turma), não use este botão — use a seção “Arquivar e iniciar uma nova prova” logo abaixo. ⬇️
A prova atual é arquivada (resultados salvos no Histórico e baixáveis depois) e uma nova começa. Temas, estações, PINs e senha são mantidos.
Provas arquivadas — clique para ver as notas e baixar o CSV.
Login único do portal (Formativa e Prova OSCE). Cada professor avalia apenas os grupos alocados a ele em cada rodízio.
Defina as atividades avaliadas em cada rodízio e seus pesos. A média do rodízio é ponderada por esses pesos. ⚠️ Alterar as atividades de um rodízio apaga as avaliações já lançadas nele.
Combinação de Cognição/Habilidade/Atitude (E/B/I) e faltas → nota 0–10. Edite apenas se a regra da coordenação mudar.
| Semana | Quando / Onde | Tipo | Atividade | Responsável |
|---|
| Matrícula | Nome | Grupo | Prof. R1 | Prof. R2 | R1 | R2 | NF | OSCE | Teórica | NP | NHM | Status |
|---|